一、不属于机器学习的内容？
机器学习有一个非常明确的定义， 就是要通过经验，来实现功能优化的目的，换句话说，是通过数据来实现建模的技术 贪心算法并不属于这个范畴，数据结构所学的算法都不属于机器学习，但是统计学里面很多算法就属于机器学习的范畴，或者说继续学习，就是把很多统计学里面的方法拉入进来了
二、大数据职业目标？
1、数据采集与清洗:目标是收集和整理大量的数据,确保数据的准确性和一致性,为后续的数据分析和建模提供高质量的数据基础。
2、数据分析与挖掘:目标是通过使用各种统计和机器学习方法,对大数据进行深入分析和挖掘,发现数据中存在的模式和趋势,为企业决策和业务发展提供支持。
3、建立数据模型与预测:目标是基于已有的大数据集,建立合适的数据模型,并利用这些模型对未来的数据进行预测和分析,为企业的决策和规划提供科学依据。
三、人工智能实训的目的？
人工智能实训的主要目的是为学生提供一个实践性强、具有挑战性的学习环境和机会，让他们深入了解并掌握人工智能技术的理论、算法和应用，并能够运用所学知识解决实际问题。具体来说，人工智能实训的目的包括以下几个方面：
1. 实践操作：通过实际操作，学生将理论知识转化为能力和技能，加深对人工智能技术的认知，掌握相关技能。
2. 探索创新：实践过程中，学生面临的具体问题和挑战，需要他们进行自主思考和创新，培养了他们的创新能力。
3. 团队合作：人工智能实践中，通常需要多人协作才能完成任务，因此，学生将通过小组合作、共同完成任务，培养团队协作精神和沟通能力。
4. 实际问题解决：人工智能技术已经得到广泛应用，这需要学生能够在实际问题中进行分析和解决，对社会现实有所贡献。
总之，人工智能实训的目的是在学生具有一定的理论知识和技能的基础上，通过实践，提升他们的实际运用能力，促进他们的全面素质发展，让他们能够适应时代发展需求，为未来人工智能领域的发展作出贡献。